Աշակերտը ուսուցչին բարեխղճորեն ամեն ամիս տեղեկություն էր փոխանցում իր հոգևոր առաջընթացի մասին:
Առաջին ամսում նա գրեց. «Զգում եմ գիտակցականության ընդլայնում և միասնականացում արտաքին աշխարհի հետ»: Վարպետը նայեց գրառումն ու շպրտեց զամբյուղի մեջ:
Երկրորդ ամսում աշակերտը գրեց. «Վերջապես ես շրջապատող բնության մեջ բացահայտեցի աստվածայինը»:
Վարպետը հիասթափված էր:
Երրորդ ամսում աշակերտը խանդավառությամբ գրեց. «Բոլորի և Միակի առեղծվածը իմ մտքերի սևեռուն զարմանքին է արժանացել»:
Վարպետը հորանջեց:
Հաջորդ նամակում մտքի թարմություն կար. «Ոչ մեկը չի ծնվում, ոչ մեկը չի մեռնում, քանզի ԷԳՈ գոյություն չունի»:
Վարպետը հուսահատությունից ձեռքերը տարածեց:
Այդ նամակից հետո անցավ մեկ ամիս, հետո՝ երկու, հետո՝ հինգ, հետո՝ մի ամբողջ տարի: Ուսուցիչը որոշեց իր աշակերտին հիշեցնել, որ ժամանակն է տեղեկություն փոխանցել հոգևոր զարգացման մասին:
Աշակերտը պատասխանեց. «Բայց դա ո ՞ւմն է պետք»:
Գրառումը կարդալուց հետո վարպետի դեմքին հրճվանք երևաց.
-Տե՜ր Աստված, փա՛ռքդ շատ, -ասաց նա,- վերջապես տեղ հասավ…:
Նույնիսկ դեպ ազատություն ձգտումն է սահմանափակում:Դու իրապես ազատ ես այն ժամանակ,երբ այլևս նշանակություն չունի՝ դու ազատ ես, թե ոչ: Ազատ կարող է լինել միայն նա, ով ինքնաբավ է:
Էնթոնի դե Մելլո, «Երբ Աստված ծիծաղում է»
Ռուսերենից թարգմանությունը՝ Նունե Մովսիսյանի
Կարող եք ծանոթանալ նաև՝ Էնթոնի դե Մելլո, պատմվածքներ
Уведомление: Էնթոնի դե Մելլո, պատմվածքներ | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)
Уведомление: Թարգմանական ստուգատեսին | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)