Նոյեմբեր ամսվա անելիքներ

endseb.orer_.40x201111Երկուշաբթի օրերին՝  մեկշաբաթյա աշխատանքի հանձնում և ինքնագնահատում

Նոյեմբերի 17-28

Գրականություն

Ակսել Բակունց

Մեկնարկային մեդիափաթեթ

Կենսագրական տվյալներ

 

Միրհավ

Հարցերը և առաջադրանքնեը՝  Մայրենիի ընթերցարանից. 8-րդ դաս., էջ 205

1. Գտիր Սոնային նկարագրող և բնութագրող բոլոր հատվածները:

2. Բնութագրիր Սոնային:

3. Բնութագրիր

ա. երիտասարդ Դիլան դայուն

բ. ծեր Դիլայն դայուն:

4. Համեմատիր պատմվածքում նկարագրված երկու աշունները:

5. Պատմվածքի վերջին նախադասությունը բացատրիր:

Ալպիական մանուշակ

Մայրենի լեզու (գործնական քերականություն)

Վարժ. 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56

Լրացուցիչ փաթեթ

Ակսել Բակունց,  «Գաղտնի թղթապանակ»

Պրովիցիայի մայրամուտը

Նոյեմբերի 3-15

Երկուշաբթի օրերին՝  մեկշաբաթյա աշխատանքի հանձնում և ինքնագնահատում

«Գրքի տոն» («Ինքնակամ ընթերցանություն» նախագիծ)

Այլ նախագծեր

«Մխիթար Սեբաստացի» նախագիծ

Նախագծի սկիզբ՝  նոյեմբերի 3, ավարտ՝  նոյեմբերի  15

Նախագծի մասնակիցներ
«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր, Միջին դպրոց, 9.1, 8,1, 8.2, 8.3 դաս.-ների սովորողներ:
Նախագիծը բաց է, կարող են մասնակցել այլ ցանկացողներ:
Նախագծի նպատակը
  • հնարավորինս մանրամասն կարդալ, ծանոթանալ, լսել և իմանալ Մխիթար Սեբաստացու, Մխիթարյան միաբանության մասին
  • հայկական համացանցի հարստացում
Նախագծի արդյունք՝   «Վարք Մխիթարայ Աբբայի Սեբաստիոյ» ռադիոշարք

Աղբյուր՝  Յովհաննէս Վ. Թորոսեան, «Վարք Մխիթարայ Աբբայի Սեբաստիոյ»

Վենետիկ, Մխիթարեան տպարան

Առաջադրանք 1

Ծանոթացեք մեկնարկային մեդիափաթեթին, ընտրեք մեկ նյութ, կարդացեք, գրավոր վերապատմեք 5-7 նախադասությամբ, կարդացածը բանավոր ներկայացրեք դասարանում: Կարող եք նաև ռադիոնյութ պատրաստել:

Առաջադրանք 2

Ծանոթացեք, ուսումնասիրեք, գրավոր եզրակացություն-հետևություն արեք:

ա. Մխիթար Սեբաստացու մասին տեղեկություններ հաղորդող օտարալեզու կայքերը համեմատեք հայկական նմանատիպ կայքերի հետ: Նշելով աղբյուրը՝ թարգմանաբար ներկայացրեք այն տեղեկություններից հատվածներ, որոնք բացակայում են հայկական կայքերում:

գ. Ուսումնասիրեք նաև Մխիթարյան միաբանության կայքը՝  փոքրիկ հատվածներ թարգմանելով:

դ. Կարդացեք, ծանոթացեք Մխիթար Սեբաստացու գրական ժառանգությանը:

Առաջադրանք 3

Փորձեք կազմել այն տեղանունների աշխարհագրական բառարանը, որտեղ եղել է Մխիթար Սեբաստացին, համակարգչային համապատասխան ծրագրի` Google Earth-ի օգնությամբ պատրաստեք տեսանյութ:

Առաջադրանք 4

ա. Մխիթարյան Միաբանության կայքի ձախ անկյունում տեսանելի է 4 տառ՝  Ո. Կ. Վ. Ա.: Փորձիր պարզել՝ ո՞ր բառերի սկզբնատառերն են, և ի՞նչ է ներկայացնում պատկերվածը:

բ. Փորձիր ստեղծել «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի զինանշանը:

Առաջադրանք 5

Ինքնաստուգում-ինքնագնահատում

Համառոտ նկարագրիր (7-10 նախադասությամբ) կատարածդ աշխատանքը: Նախագծի ընթացքում ինչպիսի՞ դժվարություններ եղան, որքանո՞վ էր արդյունավետ նախագծին մասնակցելը: Ի՞նչ իմացար, ի՞նչ լսեցիր կամ կարդացիր:

Ծանոթացեք խնդրեմ գնահատման կարգին

  • մեկ անգամ ևս վերանայեք բլոգը, հարկ եղած դեպքում՝ խմբագրել-սրբագրելով բլոգում տեղ գտած ինչ-ինչ սխալներ
  • ինքնուրույն գնահատեք Ձեր կատարած աշխատանքը՝ ըստ մասնակցության չափի և աշխատանքի որակի
  • գնահատելուց հետո փորձեք հիմնավորել գնահատականը

Մայրենի լեզու (գործնական քերականություն)

Վարժ. 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45

Հարգանքով՝ Նունե Մովսիսյան

Об авторе Նունե Ռուբիկի Մովսիսյան

Բարև, բարեկամ: :)
Запись опубликована в рубрике Մեդիակրթություն. Добавьте в закладки постоянную ссылку.

7 отзывов на “Նոյեմբեր ամսվա անելիքներ

  1. Уведомление: Առաջադրանքների փաթեթ (8-9-րդ դաս.-ներ) | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  2. Уведомление: Հայոց լեզու, գրականություն, 8-րդ դաս. | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  3. Уведомление: Նախագծեր | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  4. Уведомление: Ուսումնական փաթեթներ (8-9-րդ դաս.-ներ) | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  5. Уведомление: Հայոց լեզու, գրականություն, 9-րդ դաս. | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  6. Уведомление: Հայոց լեզու, գրականություն | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

  7. Уведомление: Դասավանդողի մեդիադարակ | Հայկական կակաչ (Papaver Armeniacum)

Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Google photo

Для комментария используется ваша учётная запись Google. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s